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| 个性化健康教育对中青年冠心病患者健康行为影响的研究 |
| 霍明艳, 张娜, 付世杰, 周青云, 赵洁, 高海超, 丁振江 |
| 承德医学院附属医院, 河北 承德 067000 |
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摘要 目的: 评价个性化健康教育对中青年冠心病患者健康行为的影响。方法: 分析我院在2013年9月至2014年9月收治的160例中青年冠心病病例,随机将160例患者分为对照组和观察组。其中,对照组80例,观察组80例。对照组按常规健康教育方法实施,对观察组实施个性化健康教育。分析比较两组患者健康知识的掌握程度,护理满意度,以及健康教育前后的健康行为影响这三项观察指标。结果: 在本次研究中,观察组患者的健康知识掌握情况、健康行为改善情况、护理满意度均优于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。结论: 在中青年冠心病患者的治疗中,个性化健康教育可以提高患者的健康知识掌握程度,改善患者的健康行为,提高护理满意度,有良好的应用效果。个性化健康教育值得在临床护理中推广实施。
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| 关键词 ：
个性化健康教育,
中青年冠心病,
健康行为
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通讯作者:
丁振江
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2016, Vol. 22 
冀公网安备13080202000677号